心理健康手抄报展览

为营造学生心理健康教育的氛围，心理活动室组织六---八年级学生进行了一次心理健康知识手抄报展览活动。

在各班班主任老师和同学的积极参与下，从收集作品到初步筛选、作品展览、颁发奖品，全程顺利流畅。此次心理手抄报要求学生在一张手抄报有限的空间内，既容纳一定的心理健康知识内容，又要求版面设计精美、布局合理。这不单是技巧问题还是一个全神贯注、脑手并用的创造过程，是文化知识、生活情趣、精神风貌和艺术修养的综合体现，此次活动给同学们提供了发展个性才能的广阔空间，受到同学们的广泛欢迎和好评。

本次活动的顺利开展，提高了同学们学习心理健康知识的主动性与积极性，增强了学生的心理健康保健意识，对构建活力、健康文明和谐校园具有积极的意义。