编织青少年心理健康安全网专家解读青

　　央广网石家庄3月23日消息（记者王伟倩）近日，一些地区出现青少年霸凌事件，再次将青少年心理健康问题以及校园霸凌防治推至公众视野。针对此类问题，中国科学院心理研究所心理健康应用中心测评部主管肖震宇博士接受了央广网记者的专访，他从专业角度对当前青少年心理健康状况及其背后的影响因素进行了全面而深入的解读。肖震宇指出，青少年阶段是个体生理发育快速且复杂的时期，激素水平剧变，骨骼肌肉迅速发育，然而大脑前额叶皮层——掌管道德判断、自制力等高级认知功能的部分尚未发育成熟，这导致了“生理早熟、心理晚熟”的普遍现象。在这种状态下，青少年往往具有强烈的行为冲动，但欠缺有效的自我约束能力。肖震宇还强调，12-18岁是青少年构建自我同一性的关键阶段，这一过程直接影响他们对“我是谁”“我为何存在”的认知，进而影响其世界观、人生观、价值观的确立。若在此阶段遭遇混乱，可能诱发个体陷入人生迷茫，滋生诸如“强者为尊”“弱者无能”等扭曲观念，从而埋下霸凌行为的种子。因此，家庭、学校乃至社区的规范引导和社会支持体系显得尤为重要。尤其值得

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