保良街小学健康教育手抄报比赛

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不着急，先看一看必备知识点

当有人问，马关县“四创建一行动”时，作为马关人说不出来就有点羞羞咯，接下来小编为大家解释解释

“四创建一行动”：国家卫生县城创建、省级园林县城创建、省级慢性病综合防控示范区创建、美丽县城建设、推进爱国卫生“7专项行动”。

一、推进爱国卫生“七个专项行动”有关名词解释

推进爱国卫生“七个专项行动”：清垃圾、扫厕所、勤洗手、净餐馆、常消毒、管集市、众参与。

（一）裸露垃圾全消除行动

“门前三包”：包卫生、包绿化、包秩序。

“五堆”：柴堆、草堆、粪堆、土石堆、垃圾堆

“十乱”：乱贴、乱画、乱泼、乱倒、乱拉、乱挂、乱搭、乱建、乱停、乱放。

（二）公共卫生厕所全达标行动

一类公厕：设置在对外开放游览点和繁华街道，需配备独立式大小便器、采保暖设施、手纸架、先进节水器，需设置1.8米高的独立单间等，地面、墙裙装饰用材标准较高；厕位面积指标：5~7㎡/位。

二类公厕：设置于主要街道，可以设置独立式便器的单间，也可建设通槽式便器，采用瓷砖面小便池；厕位面积指标：3~4.9㎡/位。

三类公厕：则设置于一般街道，采用通槽式大小便器，装修用材标准也相应降低。厕位面积指标：2~2.9㎡/位。

三无三有：无粪便、无臭味、地面无水渍；有手纸、有洗手液、有香薰。

四净三无两通一明：地面净、墙面净、侧位净、周边净；无溢流、无蚊蝇、无臭味；水通、电通；灯明。

无害化卫生公共厕所：指“水冲厕+装配式三格化粪池+资源化利用”方式为主，粪便污水与其他生活污水应分流。不具备建设改造水冲厕所的供水困难地区可结合实际，按照《农村户厕卫生规范》GB规定的有关要求，建设改造其他类型的无害化卫生户厕，如粪尿分集式或双坑交替式。

（三）洗手设施全配套行动

二级客运站：日发客量在人次以上，不足人次的车站，马关汽车客运站属二级客运站。

三级客运站：日发客量在人次以上，不足人次的车站，八寨汽车客运站属三级客运站。

（四）餐饮服务环境卫生全改善行动

七个达标：周边环境整洁、就餐场所干净、后厨合规达标、仓储整齐安全、餐饮用具洁净、从业人员健康、配送过程规范。

五无：无杂物、无垃圾、无积水、无污物、无乱贴乱画。

明厨亮灶：是餐饮企业顾客可以直观地看到后厨员工的操作是否规范，卫生是否合格，是否有一些不应该出现的物品。明厨亮灶是对餐饮企业员工的一种监督。

（五）公共场所清洁消毒全覆盖行动

卫生消毒“三化：环境卫生制度化、清洁消毒标准化、疫情防控常态化。

（六）农贸市场环境卫生全提升行动

三线五面一栏一闸：三线即证照悬挂一线、商品摆放一线、牌匾设置一线；五面即路面、摊面、里面、铺面、墙面干净；一栏即蔬菜农残公示栏；一闸即进场大门的阻车闸。

病媒生物：指能直接或间接传播疾病（一般指人类疾病），危害、威胁人类健康的生物。最常见四大害为：苍蝇、蚊子、老鼠、蟑螂。

四个最严：最严谨的标准、最严格的监管、最严厉的处罚、最严肃的问责。

六项重点工作：着力整治农贸市场环境卫生、着力加强农贸市场疫情防控、着力开展食品安全大检查、着力加强野生动物及活禽交易监管、着力清理农贸市场周边环境、着力农贸市场提升标准化水平。

五乱：垃圾乱扔、污水乱排、摊点乱设、货物乱摆、周边乱象。

五有：有完善的硬件设施、有严格的管理措施、有卫生整洁的场容、有安全放心的商品、有井然有序的周边环境。

五化：净化、美化、规范化、精细化、标准化。

（七）健康文明生活方式全参与行动

七条新风尚：社交距离、勤于洗手、分餐公筷、革除陋习、科学健身、控烟限酒、文明出行。

二、创建国家卫生城镇有关名词解释

三减三健：减盐减油减糖、健康口腔、健康体重、健康骨骼。

县城建成区：是指县城区范围内经过征用的土地和实际建设发展起来的非农业生产建设地段，它包括城区集中连片的部分以及分散在近郊区与城市有着密切联系的车站、机场等区域。

县城建成区无旱厕：是指县城建成区内所有厕所（包含户厕）全部无旱厕。

三、美丽县城创建有关名词解释

合流制和分流制：是相对于排水体制而言的，简而言之，雨污分流即为分流制，也就是雨水污水管道相分离，相对而言就是合流制，雨水污水共用相同的管网。

优良以上空气质量达标率：指区域内城镇空气质量优良以上的监测天数占全年监测总天数的比例。空气质量评价使用API指数法，用污染物日均值评价。计算公式：空气质量优良天数/全年监测总天数×%。

精彩开始

健康是人类生命存在的正常状态，是经济发展、社会进步、民族兴旺的保证。我国《宪法》明确规定:维护全体公民的健康，提高各族人民的健康水平，是社会主义建设的重要任务之一。帮助人民获得健康是我们每一个体育健康教育教师工作者的职责和神圣使命。今天，我们大家在一起，主要是了解什么是健康。由于人们所处的时代、环境和条件不同，对健康的理解也不尽相同通过我校精心组织“笔尖下的健康”手抄报制作比赛，同学们认真地完成了一幅幅手抄报，参与其中，乐在其中。看看孩子们眼中的健康是什么吧.获奖学生剪影

经过老师们的精心挑选，最后有21名同学分别获得一、二、三等奖及优秀奖。

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