统筹推进常态化疫情防控和学校卫生与健康教

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10月1日上午，学校体育卫生艺术教育工作专题研讨班（第二十二期）在国家教育行政学院顺利开班。教育部体育卫生与艺术教育司司长王登峰、国家教育行政学院负责同志出席开班式并讲话。体育卫生与艺术教育司司长王登峰作了题为“新时代学校卫生与健康教育工作的价值与路径”的开班报告，指出新冠肺炎疫情提高了学校卫生与健康教育工作在教育中的重视程度，应有更加清晰的认识，理清新时代学校卫生与健康教育工作思路。要从全面建成小康社会、实现教育现代化、弘扬伟大抗疫精神三个视角深刻认识学校卫生与健康教育工作的地位和价值。深刻阐释了教育系统抗击疫情对学校卫生与健康教育工作的启示，鲜明提出了新时代学校卫生与健康教育工作应着重解决的问题。强调要重视教会学生卫生与健康的科学知识，形成良好卫生健康习惯，提升学生健康素养。要重视教育系统卫生与健康教育保障体系建设，着力完善校医配备及其职称晋升等机制。要规范学校体育与健康课程设置，建立明确的健康文明行为习惯和规范，聚焦“教会”“勤练”“常赛”，完善“健康知识+基本运动技能+专项运动技能”学校体育与健康教学模式，构建大中小幼一体化学校体育与健康教学体系，采取多元化实现方式，体育锻炼要成为必需、保护视力要变成常态、卫生习惯要强制、文明行为宜提倡，完善学校卫生与健康教育保障机制。国家教育行政学院负责同志指出，学校体育卫生与艺术教育工作有利于学生全面成才，党和政府高度重视，社会密切

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